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听古诗，完成下列各小题。
长歌行
作者：汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
__________，__________。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
1．补全诗歌（ ）青青园中葵，朝露待日晞。
____________，____________。
| A．阳春布德泽，万物生光辉。 | B．阳春布得泽，万物生光晖。 |
| C．万物生光辉，阳春布德泽。 | D．万物生光晖，阳春布得泽。 |
| A．青青园中葵，朝露待日晞。 | B．常恐秋节至，焜黄华叶衰。 |
| C．百川东到海，何时复西归？ | D．少壮不努力，老大徒伤悲。 |
| A．青春美景；时光易逝 | B．青春美景；长大之后的一事无成 |
| C．景物描写；四季的变化 | D．景物描写；对人生的感慨 |
| A．珍惜时间 | B．对美景的赞叹 | C．老来一事无成的惋惜 | D．对祖国大好河山的赞美 |
| A．莫等闲、白了少年头，空悲切！ |
| B．花有重开日，人无再少年。 |
| C．读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 |
| D．敏而好学,不耻下问。 |
| A．“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干；“焜黄华叶衰”中的。 |
| B．这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。 |
| C．作者的目的是通过描写冬葵、百川、赞美万物的勃勃生机。 |
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