学进去

品读句子，完成练习。
（1）我们打开炉子的通风口，松鼠从里头蹿了出来。（改写成比喻句）
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（2）有时，松鼠跳到我肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。
①这句话中表示松鼠动作的词语有___________________________。从这些词语中我体会到了________________________________________。
②这句话既写了观察所得，又写了联想所至。请学习这种写法，写一种小动物的动作：_______________________________________________________________________
（3）它整天______________，在橱柜和架子上____________，动作_____________，从来没有碰掉过一样东西。
①在横线上填入恰当的词语。
②从所填的词语中，我们可以看到作者不仅对小松鼠的这些行为没有___________________，反而流露出无尽的喜爱。