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场 常 秘 密
深秋的课间，我经___________带着几个一年级小朋友在教室前的银杏树下做“寻找黄色纸蝴蝶”的游戏。我把剪好的“蝴蝶”扔进金黄色的落叶里，他们一窝蜂地寻了起来。小朋友们用了很长的时间，在集___________的落叶里找到这个神___________的“小东西”。这一快乐的___________景被美术老师拍了下来。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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