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阅读提示：a、默读课文，边读边画出让你感动的句子，认真体会一下，把你的感受批注在书上。b、用心读一读，读出你的感受。c、把你的所得所获与小组同学交流。
（1）读课文，找一找文中老人和海鸥相处的句子，细细地品读，深入地讨论、
交流，从字里行间体会到什么？
（2）让学生默读课文，说说在安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的
事情”，为什么发生这样的事情？哪些地方最使你受感动？
（3）认真读课文，思考作者都运用了哪些描写方法？再读课文，体会这些方
法的好处。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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