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我把手伸向安妮，她明白我想知道更多更多我能接触到的物体的词。渐渐地，许多饱含着老师辛劳的词，就这样从她的手传到了我的手，改变了我的生活天地。
1．这句话对人物进行了2．从这段话中我们可以看出( )
| A．安妮老师对“我”的理解 |
| B．安妮老师对我的耐心 |
| C．安妮老师的教学有方 |
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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