学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.65
所属科目:小学语文

雨 中

不巧得很,好好的天转眼变了脸,早上还笑容满面呢,中午却一把鼻涕一把泪地号啕起来。

腹中空空,呆立在走廊上。怎么办?肚子在唱“空城计”了。和我不同路的几个同学好心肠地帮我出着主意。忽然她们一起叫了起来:“校长出来了!季校长!”还没等我反应过来,正匆忙赶路的校长停住脚步,朝我们这儿看。

“你快去呀!”她们推了我一把,“校长,帮一下忙。”我无可奈何,只好躲到了校长的伞下。

旁边走的是校长,我真有点不知所措。说点什么话好呢?我看着“滴滴答答”的雨,终于有话题了:“今天太糟糕了,下这样大的雨,而且起先天还不错的。”

校长说:“是呀,雨是很大的。你到哪儿去呢?”校长的问话提醒了我,他并不和我同路。我连忙不好意思地说:“我,哦……我去奶奶家,在马路那边。”

“那好吧,你指路,我送你。”校长低头说。

猛然间,那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感

我好像坐在大礼堂里,所有的同学都和我一样,规规矩矩地坐着,台上季校长在发言。

“同学们,今天在这儿……”校长是改不了那种口音的,因此话音刚起,我就忍不住笑了起来。“嗨,咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’哟!”随着我的喊声,周围的同学哄堂大笑。形势就这样发展下去,许多同学开始偷偷地对校长评头论足,然后在下面窃笑一阵,而且越来越觉得有趣,越发笑得厉害。

我,我可真过份了!

我默默地想,渐渐地有点无地自容了。

校长把伞移过来一点,并问我:“现在学习很紧张吧?”

“哦,嗯!我是初三学生,当然紧。”我回过神来,这才发觉自己不知不觉中已经移出了伞的范围。

转眼的工夫,到了弄堂口。我停下来,向我们敬爱的季校长认认真真地道别:“您别送了,到了。谢谢您了!再见!”

然后我轻松地笑笑,飞速地奔进弄堂。

1.联系上下文,解释带点词的意思。
“空城计”:_________________________________
“地瓜腔”:_______________________________
2.文中画横线句子在文章中起______________作用。
3.找出与画横线句子内容上相照应的一句话,用“ ”表示。
4.从文中找出一句拟人句,用“____”画出来。
5.“我”在雨中边走边想,“渐渐地有点无地自容了”。为什么“我”会产生“无地自容”的感觉?
__________________________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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