学进去

我能阅读下面的短文，按文后要求答题。

沼泽地里的水杉

一群孩子在学校的组织下，参观一个摄影展。

（A）在一个不起眼的角落里，一个孩子自卑地坐在轮椅上，玩弄着自己的指甲。别的孩子都可以自由自在地走来走去，而他却不行，去哪儿都要摇着轮椅，他实在不想这样挤到同学们中间去。

摄影展里的一位志愿者注意到了他，她走过来推起孩子的轮椅，来到不远处的一幅照片前面。那是一幅摄于热带雨林的照片，照片上是一片水杉，它们全都长在水里，可树干却笔直地伸向天空。

孩子问志愿者说：“看上去水不是太深，但长期淹在水里，下面的淤泥应该很厚吧？”

志愿者说：“沼泽地的淤泥有好几米深也不奇怪。”

“这么深的淤泥，为什么这些树不会倒下呢？”孩子好奇地问。

志愿者回答他说：“因为这些水杉从小就生活在淤泥里，所以它们的根会不断往下扎，一棵5米高的水杉，它的根基甚至会达到10米，所以哪怕是生活在两米深的淤泥里，它同样能够屹立不倒！”

是的，树无法选择自己的生长环境，人无法选择自己的生活。（B）所有的哀伤与叹息都无济于事，你唯一能做的就是改变自己。就像那片生活在沼泽里的水杉，不能拨开淤泥，那就把根再扎深一些吧！

（C）孩子若有所思，他的脸上荡漾起浅浅的微笑。他摇着轮椅，饶有兴趣地欣赏起每一幅照片来。清晨的阳光从窗外照在轮椅上，原来冰冷的钢管反射出耀眼的光芒。

1．用“√”标出文中带点字的正确读音。
树干（gān gàn）无济（jī jì）于事
2．按要求写词语。
近义词：屹立(      )   哀伤(      )
反义词：自卑(      )   笔直(      )
3．根据意思从文中找出相应的四字词语写在（     ）里。
（1）对事情不会有什么补益。表明不顶用，不能解决问题。(            )
（2）好像在思考着什么。形容静默深思的样子。(           )
4．品读文中标横线的句子，然后回答问题。
（1）读A、C处句子回答。孩子开始很自卑，是因为____________________可后来他的脸上却荡漾起浅浅的微笑，是因为___________________________                                                                              
（2）读B处句子回答。“所有的哀伤与叹息都无济于事，你唯一能做的就是改变自己。”请联系生活实际，写出你对这句话的理解。
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5．请根据例句特点，仿写结构相似、语意连贯的句子。
水杉的勇气是拨开淤泥挺拔生长；蝴蝶的勇气是冲破禁锢破茧而出；
海洋的勇气是越过石崖奔流不息；____的勇气是________________。