学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.64
所属科目:小学语文
课外阅读。
夏日夜景
夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,走近了我们。
翘首仰望,一匹柔美光滑的蓝色绸缎遮盖了整个夜空。几颗星星在天边眨着慵懒的眼睛。一轮明月像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的月光洒向人间。我远远地凝视着它,它远得如同缥缈的仙境。可是忽而又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的地沿着湖边走,在湖水的倒映下,它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。投一颗石子在水中,水中的玉盘打碎了,化作千万条银鱼在湖面跳跃。
听!草丛里、小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,在举行夜间音乐演奏会呢。哦,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该是众人都拥有的,我怎能独自享受呢?我抬起头,带着歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,仍然用柔和的目光注视着我。
身旁的冬青叶子在月光下,像涂上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。
辽阔的田野早已进入梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芬芳的花儿,在这温馨的夏夜里也都闭上了眼睛,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙快乐的伴奏声中做着香甜的梦。
哦,迷人的夏夜!
1.作者在写景时不停地变换着观察的角度,从________到________,由________再到________。
2.短文中使用了很多修辞手法,请先用横线画出一个比喻句,再用“ ”画出一个拟人句。
3.本文描写景物时,既有静态描写,又有动态描写,请各试举一例。
静态________________________________________________________________________
动态:____________________________________________________
4.假如你置身于这美丽的夜景,你最想说些什么呢?
________________________________________________________________________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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