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(1)能让梨，
(2)《永远的歌声》表达的是孩子们对老师的
(3)判断叹号的作用，把序号填在横线上。
| A．表示惊奇 | B．表示祈求 |
| C．表示希望和命令 | D．表示赞叹 |
②巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊!精彩极了!
③哟!我真的吃到了!
④求您了!先生。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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