学进去

类文阅读。
阅读下面的文字，完成1～5题。
我的老师（节选）
　　最使我难忘的，是我的女教师蔡芸芝先生。她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来，她那时大约有十八九岁，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。
　　在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
　　在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
　　在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
　　她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：
　　圆天盖着大海，
　　黑水托着孤舟。
　　远看不见山，
　　那天边只有云头，
　　也看不见树，
　　那水上只有海鸥。
今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
1、文中回忆了“我“和蔡老师相处过程中的哪几件事？　　（　　　　　）
A、假装发怒     B、教我们跳舞      C、带我们观察蜜蜂     D、看老师写字 
E、打骂我们     F、教我们读诗   G、排除我和同学之间的小纠纷
2．通过仔细阅读，作者对蔡老师有着怎样的情感？ 理解正确的是（　　　　）  （多选）
A、有一点喜欢蔡老师          B、对蔡老师充满尊敬
C、怀念蔡老师                D、觉得蔡老师是一个很特别的老师，所以非常难忘
3 第(2)自然段中的“从来不”与后一句中的“仅仅”是否矛盾？你认为理解最全面的是（      ）
A、不矛盾。因为“仅仅有一次”的这一次蔡老师也没真的打到“我”。
B、不矛盾。因为“仅仅有一次”的这一次也并没有真的打骂我们，与“从来”相符合，体现了蔡老师关爱学生，疼爱学生，温柔善良的品质，所以并不矛盾。
C、矛盾。作者用词不够准确，可能忽略了这个前后不一致的细节了。
4.“ 她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。”你认为下面哪个理解是符合文中情境的？（　　　）

A．蔡老师为自己打不到我的头上而生气地发笑了。

B．蔡老师发现我在她的教鞭要落下来时，调皮地用石板去遮挡的模样而发笑。

C．蔡老师为自己打不到我的头上而高兴地发笑了。

5．下面的哪些词可以概括“我”眼中的蔡老师？   （     ） （可多选）
A、温柔可亲    B、关爱学生   C、体罚学生   D、才华出众 
E、富有童心    F、不像老师   G、教学有方