学进去

想课文，巧解答。
1．能让梨，（___）。（___），记心中。（《新三字经》）
2．《永远的歌声》表达的是孩子们对老师的（___）之情；《秋天的怀念》既表现了母亲对子女（___），也表达了子女对母亲（___）之情。《“精彩极了”和“糟糕透了”》通过父母对“我”习作的（___）及所产生的影响，表达出“我”从中感悟到的爱。
3．判断叹号的作用，把序号填在括号里。
A．表示惊奇        B．表示祈求
C．表示希望和命令  D．表示赞叹
（1）是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！（____）
（2）巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！（____）
（3）哟！我真的吃到了！（____）
（4）求您了！先生。（____）
4．第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花;而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追呀，堵哇，一条条小鱼被甩上岸，二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……
（1）用自己的话说说这段文字所写的主要内容。
_____________________________
（2）这段文字中_________等表示动作的词语，具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作，这些____描写充分表达了这群孩子对老师的____之情。
（3）文段中省略号表示（_____）。
A．引文或引述的话有所省略
B．重复词语的省略
C．说话断断续续
D．话未说完，语意未尽