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口语交际要求：
话题一：假如你是老师，你怎样让班上的活动更加丰富多彩？
话题二：假如你是老师，你在学习上怎样帮助学生，在生活上怎样关心学生？
口语交际指导：
1．回顾以前班级活动。同学们提前做好准备。
2．以小组形式谈建议、谈构想，最后推选出最优秀的“老师”。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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