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他轻轻地“啊”了一声，心里还有些想不通。说他不尊敬老师，实在委屈，尤其对这位年轻的语文老师。她刚从师范学校毕业，给学生的印象一直很好。她个子不高，身体单薄，脸色有些苍白，扎着刷把辫儿，像个高中生，一点儿老师的架子也没有。下课时把教案放在窗台上，( )跟男生掷飞碟，( )同女生跳橡皮筋。她的课讲得也好，清楚明白。她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。东东喜爱听她朗读，时常模仿她的腔调和姿态，练习朗读。
1．写出下列词语的近义词。
尊敬——( ) 悦耳——( )
2．在文中的括号里，填上恰当的关联词语。从这个句子可以看出她是一位________________________的老师。
3．用“________”画出描写老师外貌的句子。
4．简要写出东东喜爱这位老师的两个原因。
(1)________________
(2)_________________
5．请仿照文中的相关词句写写自己的老师。
______________________________________________
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