学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:语言表达
难度系数:0.65
所属科目:小学语文
有趣的汉字分析。

我们的祖先创造汉字的方法有很多种,像看事物的形象造字,根据意思造字等,非常有趣。我有办法记住“贪”“贫”这两个字。我这样分析:想把“今”天的宝“贝”全部占有,那就是“贪”心;如果把宝“贝”全部“分”出去,就会“贫”穷。

哈哈,是不是很有趣呢?你一定也有办法记住汉字,现在请你从下列汉字中选一个出来,试着分析一下吧,你一定行!

尘 扎 串 鸣 浊 呆 泉 明

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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