①女娲对她的作品感到很满意。于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。
②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太广阔了,她工作了很久,还是没有实现她的愿望,而她已经疲倦不堪了。
③最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上__下一条枯藤,__到一个泥潭里,__成了浑黄的泥浆,然后提起枯藤,向四处__。只见泥点溅落的地方,出现了许多叫着跳着的小人儿,和先前用黄泥__成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈妈”的喊声在四周回荡。
④用这种方法来工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现。不久,大地上就布满了人类的踪迹。
1.解释文中加粗的字。疲惫不堪(______) 绝妙(______)
2.选择合适的词语填入文中的空白处。(填序号即可)
① 捏 ②搅 ③伸 ④挥洒 ⑤拉
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3.第一段画线的句子属于__________描写,其作用是___________。
4.选文采用了哪些描写人物的手法?表现了人物的什么特点?
____________________________________________
5.本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以描述。
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