学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:其他
难度系数:0.65
所属科目:小学英语

命题细目表

项目

题号

题型

考查目的

话题/内容/知识点

题数

权重

项目总分

 

 

 

 

 

 

 

听力

 

部分

听录音,选出你所听到的内容(听两遍)(每小题0.5分,共5分)
综合考查学生对单词的掌握情况。
如:职业、方位词、形容词、副词等。

10

5

 

30

听录音,判断下列图片与所听到的内容是否相符,“T”“F”表示。(听两遍)(每小题1分,共5分)
考查对各册文化部分的掌握情况。
如:国家、国旗、职业、景点等。

5

5

听录音,选择正确的应答。(听两遍)(每小题1分,共5分)
考查对各个语法知识点的掌握情况。
如:一般疑问句、过去式、将来时时态句子等。

5

5

根据所听短文判断句子正(T)误(F)。(听两遍)(每小题1分,共5分)
考查学生对整篇文章的理解能力。
France、French等相关知识。

5

5

听录音,填入所缺单词。(听三遍)(每空一分,共10分)
考查学生对单词、语法知识的综合掌握情况。
pianist、happy、dreams、true、hard、more等词汇

10

10

 

 

 

 

笔试

 

部分

单项选择,将其序号填入题前括号内。(每小题1分,共10分)
考查学生对各个语法知识点的掌握情况。
如单词拼写,三单情况,be动词+形容词,动词+副词等。

10

10

 

完形填空。(每小题1分,共10分)
考查学生运用所学知识对知识的拓展情况。
如近义词的用法watch、see等。

10

10

 

70


阅读理解。(每小题1分,共16分):A.判断正误,正确的写T,错误的写F。B.阅读短文,选择最佳的答案。C.看漫画,将下面的句子按图片正确的顺序排序。(其中1已给出)
考查学生对英语的感知能力,了解英语文化风采,了解段落中各句子之间的逻辑关系。
如国家礼仪方面、故事性的理解还有故事的延续性联想。

10

10


词汇检测。(每小题1分,共10分。)A.根据所给中文,写出单词的正确形式。B.根据首字母写出正确的单词。
考查学生对词汇的掌握情况。
如science-scientist,have-has,rain-rainy,hit-hits等。

10

10


按要求完成句子。(每小题1分,共8分)
考查学生对句子整体感知度,语法知识的运用。
如一般陈述句改一般疑问句,肯定句改否定句,中翻英,英翻中,看音标写单词等。

8

8

十一
书面表达。(共6分)
考查学生英语综合能力。
如单词、语法、句子之间的理解和编写。

6

6

 

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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