学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.65
所属科目:小学数学
为了探索可能性的大小,明明自制了一个正方体,六个面分别标有数字“1~3”,任意抛20次,数字朝上的情况如下。
1、1、2、3、1、2、1、3、1、3
1、1、1、2、1、1、3、1、2、3
(1)用画“正”字的方法统计每个数出现的个数。

出现数字

画“正”字

个数

1

2

3

(2)根据统计的结果完成下面统计图。

(3)朝上次数最多的是数字(       )。如果再抛一次还会是这个数吗?为什么?
结论:(                                      )              
理由:(                                      
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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