学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.65
所属科目:小学数学
下图是一张百数表。

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(1)请圈出表中所有9的倍数。
(2)观察圈出的数,你发现9的倍数的特征可能是什么?把你的发现写下来。
(3)你还能举出一些例子验证自己的发现吗?(请举出上表中以外的数,在下面的算式中填一填)
9的倍数:11□÷9=(                           )÷9=(       
不是9的倍数:(       )÷9=(       )……(                     )÷9=(       )……(       
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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