学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:填空题
难度系数:0.65
所属科目:小学数学
三个小朋友在公园中荡秋千。他们在玩的过程中发现了荡秋千有快有慢,请阅读下面的文字,完成下面的表格。

发现问题

我们发现荡秋千有快有慢,荡秋千的快慢与什么因素有关?

我的猜想

荡秋千的快慢与人的质量有关?

荡秋千的快慢与绳长有关?

实验材料

秋千装置、钩码、细绳、秒表

实验过程

实验一

实验二

绳长相同,钩码质量不同。

实验数据

时间

15秒

绳长

15厘米

钩码

10克

20克

30克

次数

17

17

17

钩码质量相同,绳长不同。

实验数据

时间

15秒

钩码

20克

绳长

10厘米

15厘米

20厘米

次数

21

17

15

我的发现

仔细观察上面的实验数据,三种情况下,荡秋千的次数_________

仔细观察上面的实验数据,三种情况下,荡秋千的次数_________

实验结论

____________________________

_________________

推理判断

在游戏过程中,小林发现同样的情况下自己总是荡秋千最慢的,你认为小林是情境图中的几号?为什么?

______________________________________________________


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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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