学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.65
所属科目:小学数学
照下面的样子,把正方形纸对折一次可以得到2个三角形,对折两次可以得到4个三角形,对折三次可以得到8个三角形……

对折次数(次)

1

2

3

4

n

三角形的个数(个)

2

4

8

16

 

“三角形的个数”的计算方法

21

22

23

24

 

每个三角形面积占正方形面积的几分之几

 

“每个三角形面积占正方形面积的几分之几”的计算方法

 

通过观察发现:正方形纸对折一次可以得到2(2×1=2)个三角形,即21个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折两次可以得到4(2×2=4)个三角形,即22个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折三次可以得到8(2×2×2=8)个三角形,即23个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折四次可以得到16(2×2×2×2=16)个三角形,即24个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的…对折n次可以得到2n个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。所以对折五次可以得到(   )个三角形,即25个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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