编号 | 年级 | 编号 | 年级 | 编号 | 年级 | 编号 | 年级 | 编号 | 年级 |
1 | 二 | 7 | 三 | 13 | 五 | 19 | 五 | 25 | 二 |
2 | 四 | 8 | 三 | 14 | 六 | 20 | 五 | 26 | 三 |
3 | 五 | 9 | 四 | 15 | 四 | 21 | 四 | 27 | 五 |
4 | 五 | 10 | 四 | 16 | 三 | 22 | 五 | 28 | 二 |
5 | 五 | 11 | 五 | 17 | 四 | 23 | 三 | 29 | 五 |
6 | 六 | 12 | 五 | 18 | 五 | 24 | 一 | 30 | 四 |
(1)根据上表,用画“正”字的方法统计各年级的人数。
年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
画“正”字 | | | | | | |
人数 | | | | | | |
(2)根据统计表完成下面的统计图。
(3)鼓号队中( )年级的学生人数最多,占总人数的( )。
同类型试题
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2