学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.15
所属科目:小学科学
下面两幅图是阳光小组利用相同质量的橡皮泥制作的橡皮泥小船,两艘小船空载时的重量相同,但形状不同。用同样大小的垫圈测试小船的承载能力,据图分析并回答问题:

A.最多承载了37个垫圈                                B.最多承载了15个垫圈
(1)如图所示,用同样多的橡皮泥捏A、B两艘不同形状的小船,小船承载垫圈数量较大的是(      )船。
(2)A船底面积比B船底面积(      )(选填“大”或“小”),并且A船浸入水中的部分(      )(选填“多”或“少”),所以A船的载重能力就大一些。
(3)如果要让B船的承载量有所提升,在不增加橡皮泥的情况下,除A船的形状外,还可以捏成(      )等形状,也有可能让小船浮在水面上。
(4)实验中装载用的货物是垫圈,我们还可以用(      )当装载物。
(5)除了用橡皮泥造船,课堂上还可以选择(      )来造船。
(6)橡皮泥和铝箔在水中是(      )的材料,把它们做成船型,它们的(      )变大了。在水中受到的(      )也增大了,也就更容易漂浮在水面上。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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