学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.40
所属科目:小学科学
人体呼吸会产生大量的二氧化碳,教室里人数较多,二氧化碳含量增长过快。蒲公英小组在专家的帮助下设计制作了一个“二氧化碳感应智能风扇”,它能测定教室里的二氧化碳含量,当二氧化碳含量达到一定数值时就会触发报警装置并开启排风扇。下面是蒲公英小组设计的“二氧化碳感应智能风扇”结构图。

1.结构图中缺少的部件是(       )。
A.一氧化碳传感器B.二氧化碳传感器C.温度传感器
2.奇奇将作品分为:传感模块、控制模块和执行模块。执行模块包括报警器和(       )。
A.电池B.控制面板C.排风扇
3.蒲公英小组制作二氧化碳感应智能风扇的过程是(       )。
A.提出创意→绘制设计图→进行制作→测试功能→改进完善
B.提出创意→绘制设计图→测试功能→进行制作→改进完善
C.绘制设计图→提出创意→进行制作→测试功能→改进完善
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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