学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:小学科学
明明对“不同的摆自由摆动的快慢与哪些因素有关”开展了研究。

保持摆锤的质量、摆幅不变,改变摆绳的长度,使摆绳的长度分别是原来的两倍、三倍,观察摆在15秒摆动的次数。(实验结果如下表)
15秒振动的次数记录表

原来绳长

二倍绳长

三倍绳长

第一次

15

12

9

第二次

15

12

9

第三次

15

12


1.表中“?”处的数据最有可能是___________次。
2.通过实验可以得出的结论是___________。
A.摆的快慢与摆绳长度有关,摆绳越长,摆动越慢
B.摆的快慢与摆绳长度有关,摆绳越长,摆动越快
C.摆的快慢与摆绳长度无关
3.每一种情况明明都重复做了三次,其目的是:___________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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