学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.15
所属科目:小学科学
科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
1.完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

橡皮筋缠

绕的圈数

实验次数

从起点到终点的距离(厘米)

测量距离

平均距离

5

第一次

44

(      )

第二次

42

第三次

43

10

第一次

62

(      )

第二次

64

第三次

63

15

第一次

101

(      )

第二次

105

第三次

103


2.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力(       )。
A.大B.小C.无法判断
3.橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由(            )产生。
A.拉力B.弹力C.反冲力
4.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(       )。
A.相同B.相反C.无法判断
5.根据实验记录。
我发现∶在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(      ),它的弹力(      ),作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离(      )。橡皮筋缠绕的圈数(      ),它的弹力(      ),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离(      )
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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