学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.15
所属科目:小学科学
实验探究
下面是小明小组在研究“改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力”的实验现象记录,结合所学知识和实验数据回答相关问题。
纸的形状与抗弯曲能力的测试记录
形状

U
W


抗弯曲能力(承受垫圈的个数)
2个
5个
45个
4个
8个
 
1.在本实验中需要改变的条件是_________。不改变的条件是_________。
2.通过实验可以得出的结论是________,这是通过观察到____________的现象得出的结论。
3.从实验数据可以看出,(   )形状的抗弯曲能力最强。
A.UB.WC.○
4.请结合下图说说瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变得坚硬?

_______________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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