学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:单选题
难度系数:0.40
所属科目:高中政治
下图为某班同学开展“氢气燃烧的产物”探究过程示意图。
   
据此,下列分析正确的是(     
A.该探究过程以“假如”式问题引导学生展开想象,实现活动目的
B.该探究正确运用了“假设”与“证据”之间的充要条件假言推理规则
C.通过该科学实验,学生对“水”的认识由思维具体上升到思维抽象
D.这种以求同法探究“现象”和“结论”之间的因果关系是可靠的
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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