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①充分运用了矛盾分析的方法，把风的个性寓于叶、花、浪、竹的共性之中
②注重了写“风”思路的多向性，从叶、花、浪、竹的意象中把握风的特质
③源于在发挥能动性的基础上，深刻把握风与叶、花、浪、竹的内在规定性
④在实践的基础上进行合理想象，巧妙地找出了风与叶、花、浪、竹的关联
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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