学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:操作题
难度系数:0.15
所属科目:高中信息技术
小李与小王合作编写一个成绩统计的VB程序:小王编写一个过程,该过程从数据库读取某一指定科目的相关数据,存储在数组a中;小李编写一个过程,该过程依据数组a中的相关数据统计各班平均分。小李与小王约定的数组a各元素含义如图所示。

程序功能如下:在文本框text1中输入科目名称,单击“读取数据库”按钮command1,程序从数据库读取数据;单击“开始统计”按钮command2,程序进行统计处理,结果输出在列表框list1中。程序运行界面如下图所示。

数组元素
数组元素的含义
a(1)
存储班级数n
a(2)
从a(2)到a(n+1) 依次存储第1、2、…第n个班级人数

a(n+1)
a(n+2)
从a(n+2) 依次存储第1班每个学生的单科成绩、第2班每个学生的单科成绩、…第n班每个学生的单科成绩


实现上述功能的VB程序如下,请回答下列问题:
(1)根据程序运行界面中的数据及数组a各元素的含义,数组元素a(5)的值为________(填写数值)。
(2)分析程序,可知数据库的文件名为___________________
(3)请在划线处填入合适的代码。
Dim a(1 to 600) as integer    ‘数组大小满足处理要求
Private  sub  command1_click()
‘本过程由小王完成,从数据库读取指定科目的各相关数据,存储在数组a中

Dim conn As New ADODB.Conncction

Dim rs As New ADODB.Recordset

Conn ConncctionString=”provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=”+”Score.accdb”

Conn.Open

Set rs.ActiveConnection=conn

‘本过程的其他语句略

End sub
Private  sub  command2_click()
‘依据数组a中的相关数据统计各班级平均分

Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer

Dim p As Integer, sum As Integer, aver As Single

     ______________________

p = n + 2

For i = 1 To n

sum = 0

For j = 1 To a(i + 1)

           ____________________
p = p + 1

Next j

aver = sum / a(i + 1)

list1.additemstr(i)+"   "+str(a(i+1))+"   "+str(aver)

Next i

End sub
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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