学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.65
所属科目:高中物理
某校物理小组尝试利用智能手机对竖直面内的圆周运动进行拓展探究。实验装置如图甲所示,轻绳一端连接拉力传感器,另一端连接智能手机,把手机拉开一定角度,由静止释放,手机在竖直面内摆动过程中,手机中的陀螺仪传感器可以采集角速度实时变化的数据并输出图像,同时,拉力传感器可以采集轻绳拉力实时变化的数据并输出图像。经查阅资料可知,面向手机屏幕,手机逆时针摆动时陀螺仪传感器记录的角速度为正值,反之为负值。

(1)某次实验,手机输出的角速度随时间变化的图像如图乙所示,由此可知在0~t0时间段内__________
A.手机20次通过最低点B.手机10次通过最低点
C.手机做阻尼振动D.手机振动的周期越来越小

(2)为进一步拓展研究,分别从力传感器输出图和手机角速度—时间图中读取几对手机运动到最低点时的拉力和角速度的数据,并在坐标图中以F(单位:N)为纵坐标、ω2(单位:s-2)为横坐标进行描点,请在图中作出F-ω2的图像。

(3)根据图像求得实验所用手机的质量为__________kg,手机重心做圆周运动的半径为__________。(结果均保留两位有效数字,重力加速度9.8m/s2
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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