学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.15
所属科目:高中物理
某研究性学习小组设计了一个测量磁感应强度大小的实验方案。如图甲所示,长度均为d的金属板MN水平正对放置,两金属板的间距也为d,紧邻两金属板右侧有垂直纸面向里的匀强磁场(磁感应强度待测量)和足够大、可向右平移的荧光屏。现在MN两金属板上加上如图乙所示的方波电压,已知,电压的正向值为,反向电压值为,且每隔换向一次,M板的电势比N板的电势高。现有由质量为m、电荷量为)的粒子形成的粒子束从两金属板左端连线的中点O沿平行于金属板方向点是荧光屏上的点)射入,设粒子能全部打在荧光屏上而且所有粒子在两金属板间的飞行时间均为T。不计粒子重力及粒子间的相互影响,不考虑两金属板的边缘效应。
(1)求打在荧光屏上的粒子的速度大小。
(2)当荧光屏紧邻两金属板右侧时,求荧光屏上发光的长度。
(3)现将荧光屏从紧邻两金属板右侧向右缓慢平移,发现当荧光屏向右移动时,荧光屏上发光的长度刚好消失,求磁感应强度B的大小。

   
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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