学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.85
所属科目:高中物理
小明同学做“探究电磁感应产生条件”实验的装置如图甲所示。

(1)闭合开关的瞬间,他观察到电流表G指针向右偏转。电路稳定后,他将线圈A中的铁芯快速抽出,电流表指针将向___________(填“左”或“右”)偏转。
(2)他还发现同样是将滑动变阻器的滑片从a端移到b端,滑动变阻器的滑片移动的快慢不同,则电流计指针摆动的幅度也不同,这是因为电流计指针摆动的幅度与穿过线圈B中的磁通量___________(填“变化量”或“变化率”)成正比。
(3)物理课上,老师做了一个有趣的“跳环实验”。实验装置如图乙所示,老师将一个带铁芯的线圈L开关S和电源用导线连接起来后,把一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环,闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起。小明同学回家后找来器材再做此实验,他连接好电路后,重复实验,线圈上的套环未动,导致套环未动的原因可能是___________
A.电源的电压过低                              B电源的正负极接反
C.所用线圈的匝数太多                           D.所用铁芯实为橡胶制品
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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