学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.65
所属科目:高中物理
某校学生在验证向心力公式时,设计了如图所示的实验:

第1步:先用粉笔在地上画一个直径为2L的圆;
第2步:通过力传感器,用绳子绑住质量为m的小球,人站在圆内,手拽住绳子上到小球距离为L的位置,用力甩绳子,使绳子近似水平,带动小球做匀速圆周运动,调整位置,让转动小球的手肘的延长线刚好通过地上的圆心,量出手拽住处距离地面的高度为h,记下力传感器的读数为F
第3步:转到某位置时,突然放手,让小球自由抛出;
第4步:另一个同学记下小球的落地点C,将通过抛出点A的竖直线在地面上的垂足B与落地点C连成一条直线,量出BC间距离为s
第5步:保持小球做圆周运动的半径不变,改变小球做圆周运动的速度,重复上述操作。
试回答:(用题中的mLhs和重力加速度g表示)
(1)放手后,小球在空中运动的时间t=___________
(2)在误差范围内,有F=___________
(3)小球落地时的速度大小为v=___________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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