学进去

小明参观某现代农业技术学校的花卉大棚基地时，发现温度过高时，需要人工打开四周的通风窗来调节棚内温度，操作很繁琐。小明设想应用通用技术教材中的知识，实现通风窗的自动控制。当棚内温度高于上限时，打开通风窗（通过电机的电流从“b”到“a”），碰到限位开关S2后，停止转动；当棚内温度低于下限时，关闭通风窗，碰到限位开关S1后，停止转动。请完成以下任务:

（1）热敏电阻Rt应该选用_________（A.正温度系数热敏电阻；B.负温度系数热敏电阻）；
（2）当大棚内的温度在下限和上限之间时，对F点的电平判断正确的是________（A.高电平；B.低电平；C.高、低电平都有可能）；
（3）调试时小明发现RP1和RP2都影响温度的下限和上限，无法调试成功。小明准备用图b或者图c方案替代图a虚线框中电路:图b方案中RP2只与下限值有关；图c方案中RP2只与上限值有关。请你在图b所示的虚线框中补画1个二极管并连线______，在图c所示的虚线框中补画1个三极管并在合适的端口连线实现设计要求_____；

（4）实际试验一段时间后，小明发现为了改善种植效果，需要在大棚当温度在上、下限之间时，可以红外遥控打开通风窗。小明修改了控制要求:当棚内温度低于下限时，关闭通风窗；当棚内温度高于上限时，打开通风窗；当棚内温度高于下限且红外接收管H输出高低变化的解码脉冲信号（红外接收管没有接收到红外信号时，H输出高电平）时，也能打开通风窗。其中RP1调试上限，R2调试下限。请你在图d虚线框中补画逻辑门并连线，实现电路功能，要求电路简单_____。