学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.40
所属科目:高中生物
细胞内各种氧化反应以及辐射、有害物质等因素均会导致活性氧(ROS)的产生。为探究ROS对细胞的影响与机制开展研究。

(1)ROS会破坏细胞内执行功能的生物分子,如tRNA等。tRNA受损会抑制核糖体上进行的以___为原料合成蛋白质的过程,导致核糖体出现停滞或碰撞现象。
(2)研究人员以斑马鱼幼鱼为材料,测定不同处理条件下幼鱼尾部细胞凋亡情况,结果如图1。实验结果说明ROS能___细胞凋亡。
(3)已有研究表明p38磷酸化可导致细胞凋亡。p38磷酸化与ZAK、ASK1等多种蛋白有关。为研究ROS与它们之间的关系进行实验。ZAK蛋白能与核糖体结合,并可被核糖体停滞或碰撞激活。给予细胞不同处理后检测相关蛋白水平,结果如图2。实验结果说明ROS通过___。ASK1可引起p38磷酸化。为进一步探究ASK1与上述信号通路的关系,分别用ROS诱导剂对不同细胞进行处理,结果如图3。据图判断ASK1与ZAK处于___(填“同一条”或“不同的”)信号通路,理由是___
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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