学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:高中生物
人体受病毒感染后经常会出现发热、四肢无力等症状。新冠病毒表面蛋白的受体结构域RBD,能与人类呼吸道、心血管等细胞膜上受体hACE2结合,介导病毒进入宿主细胞。
(1)为探究发热症状出现的机制,科研人员向转hACE2基因的小鼠体内注射新冠病毒引发免疫应答,进而通过__________调节,小鼠出现发热症状。已知Fos蛋白在神经元激活后表达量会短暂迅速增加。在小鼠体温达到峰值前,检测下丘脑不同区域细胞的Fos蛋白表达量,其目的是____________________
(2)科研人员利用编码RBD的mRNA,制备新冠病毒疫苗。mRNA疫苗进入细胞内,在核糖体上合成RBD,RBD分泌出细胞后会刺激__________增殖分化为浆细胞,产生RBD抗体。
(3)通过实验检测不同剂量的mRNA疫苗刺激小鼠产生抗体的相对含量,结果如图1所示。
   
①安慰剂组RNA与实验组RNA的碱基应该__________(选择以下选项),并且安慰剂组的RNA不能通过__________过程合成相应的蛋白质。
A.数目不同序列不同                 B.数目相同序列不同                 C.数目相同序列相同
②已知效应T细胞受到抗原刺激后会释放淋巴因子IFNγ。获取安慰剂组和疫苗高剂量组小鼠的脾脏,分离出T细胞,分别加入__________后,检测IFNγ的相对含量(图2)。依据图1和图2结果分析:该RNA疫苗能刺激机体产生的免疫应答方式分别为__________
(4)为进一步探究mRNA疫苗刺激小鼠产生的抗体能否长时间存在保护作用,研究者进行了下列相关实验(图3)。
①请完善图中实验操作:A____________,B____________
   
②为进一步评估疫苗效果,将上述实验收集的血清分别注射到三组转hACE2基因的小鼠体内,1天后小鼠鼻内吸入新冠病毒,5天后处死小鼠,检测肺内新冠病毒的有无,若三组的实验结果为____________,则说明疫苗刺激机体产生的抗体可以实现长达26周的保护。
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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