学进去

图1为正常人和不同程度Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素平均浓度曲线；图2是血糖浓度升高时刺激胰岛素分泌的机理和磺脲类药物格列美脲（常用于Ⅱ型糖尿病的抗糖尿病药，主要作用是促进胰岛B细胞分泌胰岛素）调节胰岛素分泌的机理。回答下列问题：

(1)如图1所示，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度可能比正常人还高，但是由于胰岛素抵抗，血糖仍然较高。胰岛素抵抗是指由于各种原因使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降的现象，推测胰岛素抵抗的原因可能有__________________（答出两点）等。与正常人的胰岛素浓度曲线相比，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度峰值______，表明胰岛B细胞分泌胰岛素功能已经受到损伤。
(2)能促进胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子，除了图2所示之外，请再列举一种：____________。由图2可知，当血糖浓度增加时，胰岛B细胞中6-磷酸葡萄糖的合成量会______（填“增加”或“减少”），ATP的增多间接引起Ca²⁺通道打开，随着Ca²⁺大量内流，导致胰岛细胞产生兴奋，此时细胞膜两侧的电位为______。
(3)格列美脲作用于胰岛B细胞表面的受体后，引起K⁺通道关闭，此时膜内外电位差的绝对值会______（填“增大”“减小”或“不变”）。
(4)为验证格列美脲改善Ⅱ型糖尿病糖代谢和胰岛素抵抗的生理作用，科研工作者利用50只生理状况相同的健康雄性大鼠进行了相关实验。结果表明，格列美脲能有效改善Ⅱ型糖尿病模型大鼠的糖代谢及胰岛素功能，格列美脲和二甲双胍的联合用药组效果更佳。请完善下列实验步骤。
①随机选择40只大鼠，给予______饲料喂养六周，建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型（假设造模均成功），另外10只作为对照组；
②将造模成功的40只大鼠，随机分成模型组、格列美脲组、二甲双胍组和联合用药组，每组10只；
③二甲双胍组给予二甲双胍片100毫克，用水溶解并灌胃；格列美脲组用格列美脲100毫克研磨后，用甘油溶解并灌胃；联合用药组，用上述两种方法先后灌胃；______组给予100毫克生理盐水灌胃。上述喂药过程，每天一次，连续六周；
④观察、记录所有组别实验数据。六周后对各组大鼠进行口服葡萄糖耐糖量实验，记录相关数据，分析实验结果。