学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:材料分析题
难度系数:0.40
所属科目:高中历史
阅读材料,完成下列要求。

材料一 中国出版界根本性的“革命”,从时间上看是在晚清开其端,1897年商务印书馆的创办标志着中国“出版革命”的正式展开。如果把中国“出版革命”的历程分成若干阶段,那么,1843-1897年这一阶段可称之为“新出版”,作为中国“现代出版”的序章;1898-1919年为“出版革命”的高潮阶段;1920-1937年为“现代出版”的稳定和渐趋进入低潮阶段。而从19世纪40年代至60年代形成于上海的“出版革命”之第一阶段,即传统出版到现代出版的发轫阶段的“新出版”来看,从空间上考察,“出版革命”是从江南书业向上海的空间转移开始的。发生在近代上海的中国“出版革命”有两个重要的资源,一是西方新式出版技术和新知识的输入,一是作为上海城市腹地的江南书业资源。

——摘编自邹振环《晚清书业空间转移与中国近代的“出版革命”》

材料二 建国初期,国家出版相关部门颁布了《关于统一全国新华书店的决定》《国外印刷品进口暂行规定》《期刊登记暂行条例》等工作规定、条例及管理法规。同时,一大批马列著作被有计划地翻译出版,学术著作成果众多,科技书籍发展迅速,出版教育也有了长足进步,出版业呈现欣欣向荣的局面。20世纪80年代以后,出版社数量大幅增长,出版品种也迅速增长。尤其是1992年以后,出版业集中体现在出版市场化的进程上,出版业市场体制的设立,为出版业注入新的活力,呈现蓬勃发展的局面。近年来,数字出版业与传统出版业融合发展,纸质图书出版稳中有进,数字出版步履猛进,产业拓展更加明显。出版“走出去”也呈现新局面,出版机构改革引导着出版改革发展的新方向。

——摘编自万安伦、刘浩冰《新中国出版70年:阶段历程和经验启示》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代中国“出版革命”的内涵,并说明其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出现代中国出版业发展的显著特点,并归纳形成上述特点的主要因素。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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