学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:材料分析题
难度系数:0.15
所属科目:高中历史
阅读材料,完成下列要求。

材料一 历史地看,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进的必然结果,不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强动动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。

——习近平《共担时代责任共促全球发展》

(1)根据材料一和所学知识,指出从15世纪以来推动世界经济全球化的基本因素有哪些?

材料二 就社会规则的整体理性而言,任何时代的规则都……运.于解决那个城特定时代具体社会利益矛盾的结果。

——-魏成元《市场规则论》

(2)结合材料二和所学知识,简述英、美是怎样基于自身利益需要推动世界经济体系化和制度化发展的?

材料三 先发国家在获取有限的全球资源和全球市场进而获取资本回报方面具1i叶有无法超越的优势,理应提供更多的国际公共产品。个别先发国家以狭隘的“国家利甘药益至上”为由,充分享受全球经济治理体系的收益却逃避承担应有的国际义务,频繁动用国内法干预他国的国内经济政策,以非市场手段干预干扰正常的国际经济交往,挑战全球经济治理体系的权威和国际组织的治理机制,严重削弱了全球经济治理体系的效力。

——张明之《积极推进全球经济治理体系变革》

(3)结合材料三和所学知识,概述当前全球经济治理体系面临的机遇和挑战,并指出中国的对策。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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