学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:选择题组
难度系数:0.40
所属科目:高中地理

95日上午,天气晴朗,南昌某中学地理老师带领高一年级同学测量地面和空气温度。测量地面温度时温度计紧贴地面,测量空气温度时温度计离地面1.5m高度。下表是第一次测量得到的温度计读数。完成下面小题。

测量环境日光下阴影处
地面空气地面空气
温度计编号IIIIIIV
温度计读数34℃31℃27℃25℃

1.老师根据2支温度计读数提出空气热量来自地面的猜想,这2支温度计是(     
A.I,IIB.I,IIIC.II,IIID.II,IV
2.在求证太阳不能成为近地面大气直接热源的原因时,发现原来是(     
A.太阳距离地球较远B.太阳表面温度较低
C.太阳辐射波长较短D.太阳辐射不能穿透大气
3.第二次观测,温度计II的读数为33℃,温度计I、IV的读数可能分别为(     
A.35℃,26℃B.35℃,28℃C.37℃,26℃D.37℃,28℃
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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