学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.65
所属科目:初中语文
阅读下面的文章,完成下面小题

“兔”延伸出来的汉字

乔忠延

①世人如此厚爱兔子,自然因为兔子行动敏捷,乖巧温顺,进而将之视为祥瑞和睦的象征。若不是还有个头大、性温和的羊,造字的先祖或许会以兔为原形勾画“美”字。不过兔子虽然与“美”字擦肩而过,先祖也以兔延伸出两个汉字。一个是“逸”字,《说文解字》谓之“善逃”。“善逃”是兔子的行为特征。生来善良温顺,不能踢,不能咬,遇到强敌只有一条活路——逃。兔子一是跑得快,时速可达56千米以上;二是跳得远,一跃就在五六米开外。我们村外到处是良田,茂密的庄稼地是兔子隐身的最好帷帐。每逢收获时节,兔子的境遇可就惨了,麦子割倒便失去了家园,只好惊慌失措蹿跳出来。有人看见马上撒腿追赶,论速度没有一个人能跑过兔子,可满地是人,后边追,前面堵,要逃命真不容易。此时兔子逃命的法宝不再是跑,而是跳。田间多河汊,河汊都有三米多宽,兔子一跃而过,追赶的人却跳不过去,只能望河兴叹。兔子逃走了,逃远了,再没有性命之虞,才能安闲着喘口气。这便是“逸”字的完整含义:逃跑和休息。所以,便派生出逃逸、奔逸、游逸、安逸、隐逸等词语。

②再一个是“冤”字。把兔子关在窝棚里就是“冤”,还真是不用申诉辩护,而是一目了然的冤枉。兔子善良得不能再善良了,不会伤害任何动物,连昆虫都不伤害。别的动物都欺软怕硬,遇到天敌战战兢兢,若是遇到弱者,马上面目可憎。兔子则始终如一,怕硬而不欺软,强时而不凌弱。把兔子关起来就是制造新的冤案!一个“冤”字,写出了世人对兔子和弱者的万般爱怜。

③兔子还延伸出个“菟”字。“菟”字,可以与菟丝子和于菟联姻。菟丝子是寄生草,软弱无骨,缠绕在别的植物上汲取营养,损人利己。不过,“于菟”这词倒是能弥补兔子的损失。你道这于菟是何物?是称为百兽之王的老虎。怪不得闹红火时,老虎甘当兔儿爷的坐骑。

④据说,大名鼎鼎的后稷名字叫“弃”,是因为其母亲姜嫖野游踩中巨人脚印而孕生,家人不愿养育这个来路诡异的孩子便抛弃到山野。时过数日,孩子没死,是缘于一只老虎喂养他,呵护他。老虎具有了兔子善良温和的性情,就博得个好名:于菟。当然,这只是我“望文生义”,由“兔”——“菟”字而展开的联想。

来源:《光明日报•漫谈中国文化里的兔》

1.下面对文本的理解与分析,不正确的一项是(       
A.世人厚爱兔子是因为兔子行动敏捷,乖巧温顺,将之视为祥瑞和睦的象征。
B.兔子因为个头比羊小,所以造字的先祖便没有以兔为原形勾画“美”字。
C.以“兔”字衍生出来的“冤”字,写出了世人对兔子和弱者的万般爱怜。
D.“逸”字派生出逃逸等词语,源于兔子逃走没有性命之虞而安闲着喘气的情状。
2.第①段划线句使用了什么说明方法?试分析其作用。
3.2023年为农历“兔”年。班级举行“古代诗词中的‘兔’形象研究”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的活动方案。

“古代诗词中的‘兔’形象研究”语文综合性学习活动方案

(1)拟定“古代诗词中的‘兔’形象研究”语文综合性学习活动方案
(2)
(3)组织同学聆听湖北工程学院李教授作“古代诗词中的‘兔’形象”的报告
(4)
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