观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸共至战,歌以咏志。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
诫侄书
马援
接兄子严、敦①,并喜讥议,而通轻侠客②。援前在交趾③,还书诫之曰:“吾欲汝曹④,闻人过失如闻父母之名耳可得闻口不可得言也。好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也。宁死 不愿闻子孙有此行也!汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡⑤,申父母之诫,欲使汝曹不忘之耳!”
(节选自《该兄子严、敦书》,题目为编者所加)
【注]①兄子严、敦:指马援哥哥的儿子马严、马敦。②通轻侠客:交往轻佻任侠之人。③交趾:汉郡,在今越南北部。④汝曹:你们。⑤施衿(jīn)结缡(lí):父母送女儿出嫁,给她结好带子,戴好佩巾
1.下而对加点词的词义解释不正确的一项是( )
A.东 | B.淫 |
C.无以 | D.险躁则不能 |
A.君子 | B.而两狼 |
C.得一人 | D.又有忧彼 |
A.从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。 |
B.开头继承《诗经》写法直陈登临事,显得质朴,一个“观”字统领全篇。 |
C.中间六句以动静交替描写海水和山岛,显示了大海的辽闲和宏伟的气象。 |
D.紧承四句以大海吞吐日月星辰抒发自己吞并四方、一统天下的远大抱负。 |
A.诸葛亮于北伐途中给年仅八岁的儿子写信,可谓铁骨柔肠、舐狭情深。 |
B.全文虽仅八十六字,却语短情长,道理深邃,至今读来仍然发人深省。 |
C.“静以修身”强调外部环境的营造,“俭以养德”强调内在品德的培养。 |
D.全文从立志、学习和惜时三个方面,告诫儿子成才要具备的重要条件。 |
A.马援于交趾万里传书,教育子侄,殷切之情,肃严之意,流于言表。 |
B.马援在这封书信中重点针对两侄好评人短长、论说是非进行劝诫。 |
C.马援着意以自己的生活经验和晚辈平等沟通,态度明确,感情浓烈。 |
D.节末提到两侄的父母当初的教诲,意在动之以情,以使之接受规劝。 |
闻 人 过 失 如 闻 父 母 之 名 耳 可 得 闻 口 不 可 得 言 也。
7.用现代汉语翻译下而的句子。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
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