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(1)【任务一】你所在的学习小组想要将曾经读过的小说汇集成册，请你参照示例，任选一组小说，给该版块命名，并说明理由。
示例：小说篇目——《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》
版块名称：《小说天地·见证少年成长》
理由：这三篇都是涉及少年成长这一主题小说，讲述成长中的美好情感、苦涩滋味和无奈叹息，展现世间百态，表达了作者对社会人生的思考。
备选小说：A组：《带上她的眼睛》《海底两万里》
B组：《范进中举》《刘姥姥进大观园》
我选择_____组，版块名称：《小说天地·______________》
理由：_______________________
(2)【任务二】小组里部分成员对阅读小说兴趣不大，觉得小说篇幅长、人物多，尤其是某些小说，因读者对其故事背景不熟悉，读起来费劲。请你仿照示例，再设计两个针对这些问题的活动，来激发他们阅读小说的兴趣。
示例：活动一（针对背景问题）：查阅作者简介和写作背景，制作手抄报等
活动二（针对篇幅问题）：
活动三（针对人物问题）：
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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