学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:对比阅读
难度系数:0.40
所属科目:初中语文
“旷达豪放苏东坡”专题学习活动,老师选择了苏轼的三篇作品进行专题阅读,请完成问题。
【甲】

鹧鸪天

苏轼

林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。


【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。
【乙】

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?少闲人如吾两人者耳。

(《记承天寺夜游》)


【丙】

臣自颍移扬,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。言讫泪下,臣亦不觉流。又所至城邑,多有流民……

臣闻之孔子曰:苛政猛于虎。昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?

(节选自《苏轼文集》)

1.下列对甲诗的理解和分析,不正确的一项是 (     
A.上片“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘”两句远近结合,既有动景,又有静景,意象开阔,层次分明。在短短的两句中,竟写了林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景物。
B.“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔,“殷勤”用拟人的手法,使雨有了人的情意。在这两个字里,还含有某些意外之意,即是说:有谁还能想到几经贬谪的词人呢?大概世人早已把我忘却了,唯有天公还想到我,为我降下这场雨。
C.“村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳”写作者夕阳西下时手拄杖藜缓步游赏,表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描,通过外部形象显示其内心世界,也是高明的手法。
D.这首词上片写景,下片刻画人物形象,描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨,但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初的雨后村舍之景。
2.请简要分析甲诗“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。
3.解释下面加点的词语。
无与为乐者_______________                  少闲人如吾两人______________
③臣屏去吏卒_______________                  ④臣亦不觉流 ______________
4.用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
昔 常 不 信 其 言 以 今 观 之 殆 有 甚 者
5.用现代汉语翻译句子。
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。
6.林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是黎民百姓的好朋友”。请你结合乙、丙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。
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