学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:诗歌鉴赏
难度系数:0.15
所属科目:初中语文

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右笔之。窃宛淑女,钟鼓乐之。

1.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     
A.“关雎”,题目取自诗的第一句:“窃窕”,文静美好的样子:“寤寐”,指日日夜夜;“悠哉悠哉”,指生活很惬意,很闲适。
B.这是一首描写男子对女子思念和追求的爱情诗,表现了古代青年的爱慕之情和相思之苦,以及对爱情婚姻大胆执着的追求。
C.最后八句表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。
D.孔子说:“乐而不淫,哀而不伤。”写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓“乐而不淫”;写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓“哀而不伤”。
2.这首诗主要运用了什么艺术手法?请举其中一例分析其表达效果。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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