学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:
难度系数:0.00
所属科目:初中语文

每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,使偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看。


【注释】①他;指王冕。
一日,某同学再读《儒林外史》,对“书客”产生了探究兴趣。老师决定组织开展“书客:职业与意义”主题学习活动。现请你阅读下面材料,完成下面任务。
◎材料一

消夏绝句

[清]赵翼

消磨长日仗丹铅,常苦巾箱少逸篇。

解事童奴传好语,门前新到卖书船。

赠苕上书估

[清]陈鳢

万卷图书一叶舟,相逢小市且邀留。

几回展读空搔首,废我行囊典敝裘。


【注释】①丹铅;校勘书籍用的朱砂和铅粉。②苕上:指湖州。苕,苕溪。③书估;书商。估(gǔ),通“贾”,商人。④典:典当,用实物作抵押借钱。
◎材料二

余幼时在申港,时有书客负一大包,闯入书垫。包内湖笔、徽墨、纸本、《四书》、经书,村塾所需无不备。议价后,问家有旧书、残破书否?见村童临帖稍旧者,均欲以新者相,盖志在收书也。十岁时,在澄怀堂读书。书室有阁,阁上尽破碎之书。一日,书估尽搜括之,雇数夫担而去。

(节选自缪荃孙《云自在龛随笔》)


◎材料三

初,牧翁得此书仅出价三百余金,以《后汉书》缺二本售之者,国减价也。牧翁之如拱璧,遍书贾欲补其缺。一书贾停舟于乌镇,买面为晚食,见铺主人于败簏中取书二本作包裹,谛视则宋板《后汉书》也。贾心动窃喜,因出数枚钱买之而首叶已缺。贾向主人求之,主人曰:顷为对邻裹面去,索之可也。乃并其首叶获全。

(节选自《牧斋遗事》)


【注释】①簏;竹箱。②板:雕版,这里指雕版印刷的书。
1.有一位同学对材料二、三中加点字的意思不理解,请你帮他解答。
(1)均欲以新者相
(2)牧翁之如拱璧
(3)遍书贾欲补其缺
2.材料一中,哪位诗人对“买书”的热衷,和王冕相似?请简述理由。
3.另一位同学对材料一《消夏绝句》中“逸篇”的“逸”不理解。下面对“逸”字的解释,你觉得哪一项是最合理的?结合材料二或材料三证明你的选择。
A.释放                           B.安闲,安逸                           C.通“佚”,亡失,散失
4.你认为,上面材料能帮助同学们获得对“书客”职业及意义的哪些认识?
5.恰逢湖州市举办“宋韵流芳   书香湖州”古籍文化艺术展,展示湖州自南宋以来的珍贵古籍、雕版真迹、有趣的书船等。为了增强“书船”板块的吸引力,请你根据上面材料,为“书船”板块拟一条宣传语(不超过20字),并说明其吸引力。

6.假如长大后的王冕从书客那里买的书中包含了以下作品,你认为王冕可能会喜欢哪一篇?结合你对这篇作品和小说中王冕的认识加以回答。
A.《爱莲说》(周敦颐)              B.《饮酒(其五)》(陶渊明)              C.《陈涉世家》(司马迁)
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