学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:对比阅读
难度系数:0.40
所属科目:初中语文
阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也??使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(选自《孟子·告子上》)

【乙】

荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。

(选自《世说新语·德行》)


注释:①值:恰逢,赶上。②郡:古代的行政区划,这里指城。
1.下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是(     
A.所欲有甚生者             皆以美徐公
B.凡可以得生者何不用也       无法家拂士
C.败义求生                 为师矣
D.遂班军                 康肃笑遣之
2.解释下列加点字的意思。
(1)死亦我所
(2)故患有所不
(3)荀巨伯看友人疾
(4)不忍
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”
4.孟子认为在“生”与“义”处于两难选择时,应舍生取义。请简要说说荀巨伯是怎样践行这一主张的?
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