学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:初中物理
小丽和同学们在实验室“探究杠杆的平衡条件”,其实验装置如图所示,实验中每个钩码重0.5N(钩码个数若干)。


(1)实验前,小丽将杠杆的中点置于支架上,杠杆静止时,如图甲所示,则杠杆的重心在悬挂点O_____侧。为避免杠杆的重力对实验产生影响,应把杠杆右端的平衡螺母向 _____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 _____个相同的钩码;当杠杆平衡后,将AB两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆 _________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);
(3)如图丙所示,用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,则测力计示数变化的情况是 ______
(4)小丽同学尝试利用杠杆原理测量一把质量分布均匀的直尺的质量,如图丁所示。将质量为m的钩码挂在刀口左侧的直尺上某一适当位置,在刀口上向右移动直尺,使其在水平位置平衡,读出此时钩码到刀口的距离,视为动力臂L1,读出此时 ____到刀口的距离,视为阻力臂L2,则用上述已知的和测得的物理量可写出直尺的质量为 ________。(用题目中物理量写表达式)
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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