学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:初中物理
小明想探究光敏电阻的特性,他身边有以下器材:电压为6V的电源,滑动变阻器、电流表、小灯泡、阻值为20Ω的定值电阻R0、光敏电阻,开关及导线若干。但他发现这块电流表的刻线是清晰的,所标数值是模糊的。
(1)为了测量电流表的量程他设计了如图甲所示的电路图,实验步骤如下:

①用笔画线替代导线补上实物图乙中所缺的四根导线;(        )
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最___________端(填“左”或“右”);
③开关S接a,调节滑动变阻器,使电流表指针指向最大刻度值处,然后保持滑动变阻器滑片位置不变,开关S接b,发现电流表指针指向最大刻度值的三分之一处;
④由以上信息可知,滑动变阻器接入电路的阻值为___________Ω,该电流表的最大刻度值为___________A。
(2)小明利用上述部分元件来探究光敏电阻的特性,他设计的实验电路如图丙所示,并进行如下操作:

①实验中保持小灯泡正对光敏电阻(不考虑其他光源对光敏电阻阻值的影响,忽略小灯泡阻值变化),由左向右缓慢调节滑动变阻器,会发现小灯泡发光___________(填“变亮”或“变暗”);
②同时观察到电流表的示数变大,由以上实验现象可知:光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而___________(填“增大”或“减小”)。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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