学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.65
所属科目:初中物理
学习了“电生磁”的知识后,小柯在家里进行实验探究。实验器材主要有:全新干电池若干节、铁钉3枚、大头针若干、长导线1根。
实验过程:
①用细线把3枚铁钉捆绑在一起,再用长导线缠绕铁钉6圈,连接在1节全新干电池两端(如图所示),制成简易的电磁铁。用电磁铁尖端去靠近大头针,观察吸引大头针的数目(通电时间不超过10秒钟,下同);

②将电磁铁连接在2节串联的全新干电池两端,重复实验;
③将电磁铁连接在3节串联的全新干电池两端,重复实验;
④增加电磁铁的线圈匝数至9匝,连接在1节全新干电池两端,重复实验;
⑤增加电磁铁的线圈匝数至12匝,连接在1节全新干电池两端,重复实验;
(1)1节全新干电池的电压是______伏;
(2)小柯的实验想要探究的问题是:______
(3)本实验用电磁铁吸引大头针的数目来比较电磁铁的磁性强弱,此科学方法属于______(选填“类比法”或“转换法”);
(4)请帮助小柯设计用于记录实验数据的表格______
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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